Συμμετοχικό Εργαστήριο: “Ηχοτοπία της Μνήμης” – Μια Βιωματική Προσέγγιση της Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Δημητσάνας
Συμμετοχή στο: «Διαφυλάσσοντας την Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά: Καλές Πρακτικές για σύγχρονες προκλήσεις», 5ο Θερινό Σχολείο για την Πολιτιστική Κληρονομιά του Αγροτικού Χώρου, Δημητσάνα, Συνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο, 21-28 Ιουλίου 2024
Η Δημητσάνα, το ιστορικό χωριό της Πελοποννήσου, γίνεται το σκηνικό για μια νέα εφαρμογή για κινητές συσκευές που υπόσχεται να προσφέρει στους επισκέπτες έναν διαφορετικό τρόπο εξερεύνησης του χώρου, συνδυάζοντας την τεχνολογία με την τοπική ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά. Η εφαρμογή υλοποιείται από το Εργαστήριο Πολιτισμού και Ψηφιακών Μέσων του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και την Encodica, υπό την αιγίδα και την οικονομική στήριξη του Υπουργείου Πολιτισμού, και έχει στόχο να ενισχύσει τον πολιτιστικό τουρισμό στη Δημητσάνα. Δίνοντας έμφαση στις ιστορίες ζωής των κατοίκων του χωριού, αντλώντας από ένα πλούσιο αρχείο προφορικών μαρτυριών και φωτογραφιών που προσφέρει το Διασυνεδριακό και Πολιτιστικό Κέντρο Δημητσάνας, η εφαρμογή δημιουργεί έναν ηχητικό περίπατο που ζωντανεύει την ιστορία και την καθημερινότητα, προσφέροντας μια μοναδική προσέγγιση στον πολιτιστικό τουρισμό.
Η πρώτη πιλοτική παρουσίαση της εφαρμογής πραγματοποιήθηκε στο 5ο Θερινό Σχολείο για την Πολιτιστική Κληρονομιά του Αγροτικού Χώρου που οργανώνει κάθε χρόνο η Διεύθυνση Νεότερης Πολιτιστικής Κληρονομιάς του ΥΠΠΟ στη Δημητσάνα. Στο πλαίσιο του Θερινού Σχολείου, οι δημιουργοί της εφαρμογής οργάνωσαν βιωματικό εργαστήριο που αποσκοπούσε στην εκπαίδευση σε καλές πρακτικές χρήσης της άυλης πολιτιστικής κληρονομιάς με στόχο την ανάπτυξη πολιτιστικού τουρισμού και την ενίσχυση της βιωσιμότητας των τοπικών κοινοτήτων.
Μια πολιτιστική εμπειρία που φέρνει το παρελθόν στο παρόν
Στη διάρκεια του βιωματικού εργαστηρίου, οι σπουδαστές και οι σπουδάστριες μυήθηκαν σε βασικές αρχές της εθνογραφικής έρευνας, πήραν συνεντεύξεις από κατοίκους της Δημητσάνας, προχώρησαν σε ανάλυση των συνεντεύξεων, επέλεξαν αποσπάσματα που αναδείκνυαν συγκεκριμένες θεματικές από την κοινωνική ιστορία της Δημητσάνας και δημιούργησαν ηχοτοπία κατάλληλα για ένταξη στην εφαρμογή για κινητές συσκευές. Στο δεύτερο μέρος του εργαστηρίου, το σύνολο των μελών του Θερινού Σχολείου περιηγήθηκε στην πόλη ακούγοντας τις φωνές των κατοίκων και τις ιστορίες που ενεργοποιούνταν μέσω τεχνολογίας γεωεντοπισμού σε διάφορα σημεία του χώρου.